流行音乐教育的“幸存者偏差”

2019-07-11 16:47 0 人参与   0 条评论

流行音乐教育的“幸存者偏差”


前段时间,一篇名为《是时候把伯克利学院拉下神坛了》的文章,让伯克利音乐学院(Berklee College of Music)与其所代表的流行音乐教育体系,成为了业内外探讨的热门话题。
 
“把伯克利拉下神坛”背后,是流行音乐教育的“幸存者偏差”
 
文章提到,从选秀选手到成熟艺人,国内娱乐圈艺人经常传出被伯克利录取或前往参与进修的消息,例如王源、钱正昊、欧阳娜娜、张杰、葛佳慧等,含“艺”率高,且常有新闻将学校品牌作为艺人的正面宣传材料。
 
然而,和其他海外院校申请相比,伯克利的申请条件和要求相对宽泛,录取率高且学费高昂。文章作者也表示,在查询美国高校排名数据时发现学院的排名不高,盘点该学校毕业艺人时也发现部分国内艺人表现不佳。
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综上,该文因此对伯克利的“含金量”提出质疑,认为其被粉丝和不明真相路人抬上了神坛,并对国内艺人前往“镀金”成风的趋势表示了反感。
 
同时涉及到海外留学、娱乐圈艺人职业发展等大流量话题,“把伯克利拉下神坛”的话题一经发布,便在社交媒体中迅速发酵。
 
在有出国打算和音乐学习意向的家长和学生这边,“伯克利到底值不值得去”让其在决策方面变得更加审慎;音乐爱好者们则对流行音乐教育体系提出了更多问题:流行音乐到底需不需要用“文凭”说话?艺人去上学到底是不是镀金?
 
关于伯克利是否“名符其实”的问题,在热度和喧嚣过后,已经有部分音乐产业从业者,以及专业院校在读和毕业生群体通过社交媒体平台发声,客观理性地对伯克利音乐学院的招生培养制度、专业方向和校园风气等进行了阐述,同时也对流行音乐教育与传统音乐教育之间的专业差别、教育方向和就业状况进行了分析。
 
“把伯克利拉下神坛”背后,是流行音乐教育的“幸存者偏差”
 
而这些问题和答案的出现,从一定程度上其实反映出了以伯克利音乐学院为代表的流行音乐教育体系,在大众眼中依旧存在着“幸存者偏差”。
 
幸存者偏差(Survivorship bias)是一种常见的逻辑谬误,指的是只能看到经过某种筛选而产生的结果,而没有意识到筛选的过程,因此忽略了被筛选掉的关键信息。
 
毕竟,“明星校友”并非只有大众常接触到的进行表演的音乐人群体。和其他产业一样,流行音乐的台前幕后都需要有专业技术、资本与人脉资源的支撑。而除了“造星”,流行音乐教育在产业发展进程中还具有更重要的战略意义。

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