考前减压应有正确姿势

2019-08-16 02:05 0 人参与   0 条评论

【5月11日,一组厦门一中高三师生枕头大战的照片在网上流传,网友对此纷纷点赞。现场照片和视频中,穿着校服的学生人手一个枕头“互打”,甚至对于加入“战场”的年段长群起而攻之,一边互相追逐,一边开怀大笑。5月12日上午,北京青年报记者联系到厦门一中学生发展中心负责人王老师,他表示,高考前,学生和老师压力都挺大了,这是厦门一中第一次以枕头大战的活动形式为高三学生解压。(5月13日《北京青年报》)】

毋庸讳言,四十多年来,国家教育部门不断改进高考模式,希望制度再公平些、创造的机会再多一些。但想要从本质上消除考生和家长的焦虑并不容易。原因无外乎高考仍与大学、工作紧密联系在一起,被视为衡量人生成功的标尺。除了高考,其它的路相对而言更难走。

在这样的情况下,高考前减压就成为一些学校的“保留节目”。每当高考临近,一些学校总会开展一些减压活动。比如,低年级学生聚集在高三楼下,通过集体喊楼来表达对学长学姐的祝福;一些考生采取抛书或撕书等行为发泄压力;更有甚者,一些地方还组织学生砸西瓜减压。对于这些行为的心理原因,可以理解,但是诸如此类的减压行为却带着暴力倾向。这些粗暴行为发生在学生身上,违背了教育本义,值得我们深思。

考前“花式减压”,充其量只能让面临高考的学子们获得短暂放松,但不能解决根本问题,有些还很危险。毕竟,这种狂欢式的宣泄,对走在人生拐点上的高三学生而言,虽可减一时之压,但人生漫长,如果每一次面临重大选择都要以这样的方式来减压,就可能是一场灾难了。

相比之下,一些学校探索出的减压方式就值得借鉴。比如,河北某高中年年为高三学生设“高考说吧”,给考生一个私密倾诉的空间,让他们说出心里的愿望。“高考说吧”不仅给学生提供了 “说话”的私密环境,也是对学生隐私的尊重和保护,更体现出教育的细心和温情。这种方式使得考前减压更加理性,更加温和,也更加文明。

考前减压应有正确姿势。我们的教育应该做的是,多一些细心和细致,多一些人性和温情,及时发现考生的心理变化,对一些有恐慌、畏惧等消极情绪的同学开展针对性的帮扶和引导,多为他们提供一些倾诉和表达的机会。更重要的是,这样的引导,不能只依靠考前临时抱佛脚的心理疏导,而应纳入日常的教育教学活动中,如此方能事半功倍,有利于教育效果最大化。 

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